健康教育工作者職位描述
健康教育工作者為特定族群設計、實施和評估行為改變介入措施。
核心要點
- 主要功能：評估社區健康需求並設計實證介入 [9]。
- 健康教育或公共衛生學士學位為最低要求；MPH擴展選擇 [10]。
- CHES/MCHES認證出現在60-70%的招聘中 [14][4]。
- 2022至2032年預計成長7% [11]。
主要職責
- 進行社區健康需求評估。
- 設計基於理論的計畫。
- 開發文化適宜的材料。
- 開展教育活動。
- 撰寫和管理撥款申請。
- 建立社區夥伴關係。
- 收集和分析評估資料。
必要資格
- 健康教育或公共衛生學士 [10]。
- CHES認證 [14]。
工作環境
衛生部門、醫院、非營利組織、學校 [1]。
常見問題
做什麼？
需求評估、計畫設計、教育活動 [9]。
前景？
2022至2032年成長7% [11]。
