健康教育者の職務記述書
健康教育者は特定の集団に対する行動変容介入を設計、実施、評価します。
重要ポイント
- 主な機能：地域の健康ニーズを評価し、エビデンスに基づく介入を設計 [9]。
- 健康教育または公衆衛生の学士号が最低要件；MPHが選択肢を拡大 [10]。
- CHES/MCHES認定が求人の60-70%に記載 [14][4]。
- 2022年から2032年にかけて7%の成長を予測 [11]。
主な責任
- 地域健康ニーズ評価の実施。
- 理論に基づくプログラムの設計。
- 文化的に適切な教材の開発。
- 教育セッションの実施。
- 助成金申請書の作成と管理。
- 地域パートナーシップの構築。
- 評価データの収集と分析。
必要な資格
- 健康教育または公衆衛生の学士号 [10]。
- CHES認定 [14]。
職場環境
保健所、病院、非営利団体、学校 [1]。
よくある質問
何をしますか？
ニーズ評価、プログラム設計、教育セッション実施 [9]。
展望は？
2022年から2032年にかけて7%成長 [11]。
